Wie geeft Superles?

Mijn naam is Judit en ik geef al meer dan 25 jaar met veel enthousiasme les aan kinderen.

Ik heb ruime ervaring als leerkracht in het basisonderwijs en als docent Nederlands en mentor in het mbo. Naast mijn werk voor Superles geef ik Nederlandse les (NT2) aan anderstalige kinderen en volwassenen bij Dutch of Course. Door mijn ervaring in het basisonderwijs, mbo en NT2-onderwijs heb ik met veel verschillende leerlingen gewerkt, ieder met een eigen niveau, leerstijl en onderwijsbehoefte.

Bij Superles richt ik mij op basisschoolkinderen die extra ondersteuning, uitleg of oefening kunnen gebruiken. Ik kijk eerst goed naar het kind: wat gaat al goed, waar loopt het tegenaan en wat heeft het nodig om verder te komen? Vanuit daar stem ik de begeleiding af op het kind en denk ik waar nodig mee met ouders en school.

Mijn aandacht gaat niet alleen uit naar het verbeteren van schoolresultaten. Plezier in leren, zelfvertrouwen en het ervaren van succes zijn minstens zo belangrijk. Ik werk met rust, structuur en een ontspannen sfeer. Er is ruimte voor vragen, fouten maken en opnieuw proberen.

Mijn begeleiding is individueel en op maat. Ik sluit aan bij het niveau, de leerbehoeften en het tempo van het kind en gebruik verschillende werkvormen en materialen. Waar nodig zet ik extra uitleg, gerichte oefening of remedial teaching in.

Mijn ervaring als leerkracht neem ik ook mee in de samenwerking met school. Ik bied extra ondersteuning en expertise als aanvulling op de begeleiding die een kind op school krijgt.

Mijn missie is kinderen te helpen ontdekken wat ze kunnen, zodat ze met meer plezier, vertrouwen en zelfstandigheid kunnen leren.

 

Voor wie?

Superles is er voor basisschoolkinderen in Santpoort, Haarlem en Bloemendaal die extra hulp nodig hebben bij school. Bijvoorbeeld bij rekenen, taal, spelling, lezen, begrijpend lezen of NT2.

Heeft je kind moeite met een bepaald vak, loopt het achter of heeft het extra uitleg en oefening nodig? Met persoonlijke bijles en begeleiding krijgt je kind de aandacht en ondersteuning die past bij het eigen niveau en tempo.

Ook kinderen die moeite hebben met concentratie, plannen, leren leren, motivatie of zelfvertrouwen kunnen bij Superles terecht. Soms is extra uitleg voldoende, soms is er meer tijd, herhaling of een andere aanpak nodig.

De begeleiding kan ook passend zijn voor kinderen met bijvoorbeeld dyslexie, dyscalculie, ADHD, autisme of faalangst. Ik kijk daarbij vooral naar wat jouw kind nodig heeft om verder te komen.

Daarnaast begeleid ik anderstalige kinderen en nieuwkomers bij het leren van Nederlands, onder andere met woordenschat, lezen, spelling en begrijpend lezen.

Bij Superles gaat het niet om een label, maar om het kind. We kijken samen naar waar je kind tegenaan loopt en welke begeleiding het beste past.

Benieuwd welke ondersteuning jouw kind nodig heeft? Plan een gratis kennismaking van 25 minuten.

 

Hoe werkt Superles?

Loopt je kind vast met rekenen, taal, spelling, lezen, begrijpend lezen of NT2? Bij Superles krijgt je kind persoonlijke één-op-één bijles met duidelijke uitleg en gerichte oefening, afgestemd op wat het nodig heeft. 

Samen werken we aan groei, vertrouwen en plezier in leren.

Zo werkt het

1. Gratis kennismaking van 25 minuten
We bespreken waar je kind tegenaan loopt, wat goed gaat en welke hulp nodig is. Als er recente schoolresultaten zijn, nemen we die mee.

2. Duidelijke doelen
We bepalen waar je kind aan gaat werken en welke ondersteuning daarbij past.

3. Persoonlijke bijles
Je kind krijgt één-op-één uitleg en gerichte oefening, afgestemd op het niveau en tempo.

4. Stap voor stap vooruit
We werken gericht aan de onderdelen die extra aandacht nodig hebben en passen de begeleiding aan wanneer dat nodig is.

Waar gewenst stem ik de begeleiding af met de leerkracht, intern begeleider of remedial teacher, zodat de bijles goed aansluit bij school.

Wil je weten welke ondersteuning jouw kind nodig heeft? Plan een gratis kennismaking van 25 minuten.

Waarom?

Ieder kind is uniek. Elk kind heeft een eigen manier van leren, eigen interesses en eigen behoeften. Bij Superles kijk ik naar wat jouw kind nodig heeft om verder te komen en stem ik de begeleiding daarop af.

Dat betekent voor jou als ouder dat je kind gerichte hulp krijgt bij de onderdelen waar het moeite mee heeft, met duidelijke uitleg en oefening die passen bij het niveau en tempo van je kind. Zo weet je dat de begeleiding gericht is op wat jouw kind daadwerkelijk nodig heeft.

Mijn missie is dat kinderen:

  • met meer plezier en focus leren;
  • met zelfvertrouwen aan de slag gaan, thuis én op school;
  • stap voor stap werken aan hun persoonlijke leerdoelen;
  • ervaren dat ze vooruit kunnen gaan.

Ik geloof dat leren niet alleen effectief, maar ook persoonlijk, positief en plezierig kan zijn. Wanneer een kind zich gezien, begrepen en gesteund voelt, ontstaat er ruimte om te leren en te groeien.